BESIX Plenary Education Properties Development（BPE）与阿布扎比投资办公室（ADIO）合作，已在其位于阿布扎比的公私合营（PPP）学校项目中引入结构化的社会价值框架，拨付约 140 万迪拉姆，以支持学生福祉、社区参与和包容性发展举措。
该框架将以社区为重点的贡献融入长期基础设施交付之中，并在 2026 年阿布扎比基础设施峰会（ADIS 2026）上宣布，体现了该酋长国持续致力于推进创新、以影响力为导向的基础设施合作。
作为该框架的一部分，负责 PPP 学校交付与运营的特殊目的载体（SPV）将在剩余特许经营期内拨付资金，以实施支持学生及其家庭的针对性举措。
“作为阿布扎比教育领域的长期合作伙伴，我们致力于交付超越基础设施本身的价值。”
该举措在支持学生福祉的同时，也为构建更强大的学校社区做出贡献。
通过这一举措，各 SPV 将实施涵盖学生福祉与韧性、契合阿联酋价值观的文化与遗产参与，以及体育与艺术发展的针对性项目。涉及学生和家庭的社区拓展活动，通过加强学校与社区的联系，补充了核心基础设施交付。
该计划在教育与社会支柱下与阿联酋《2031 年国家家庭发展议程》相一致，并支持“家庭年”各项目标，进一步强化对家庭参与、包容性发展和学生福祉的关注。
该框架是 ADIO 的 PPP 模式的组成部分，该模式将结构化的社会价值机制融入项目设计与交付之中，确保私营部门合作伙伴做出一致且可衡量的贡献。
“阿布扎比的 PPP 模式旨在在基础设施和社区成果两方面交付长期价值。”
一套明确的治理框架支撑着交付工作，年度拨款通过 SPV 治理结构审批。该计划将包括持续的监测与报告，以及与学校管理层的沟通，以确保各项举措能够回应不断变化的学生和社区需求。
通过将社会价值融入 PPP 交付，BESIX Plenary 与 ADIO 共同支持兼具经济与社会成果的基础设施模式，进一步巩固阿布扎比作为创新型、以影响力为导向的合作全球枢纽的地位。